Idée de jeu:
Une équipe lance le ballon en appelant la couleur d'une des autres équipes. Celle-ci doit attraper le ballon avant qu'il ne tombe par terre. Le but du jeu est bien sûr de lancer le ballon vers l'autre équipe de manière à ce qu'elle ne puisse pas l'attraper avant qu'il ne touche le sol.

Gain de points:

• Si l'équipe qui réceptionne le ballon le laisse tomber, les 2 autres équipes marquent chacune un point.
• Si l'équipe qui sert (ou le serveur lui-même) commet une faute, les 2 autres équipes marquent chacune un point.

Nombre de participants:
4:4:4

Règles du jeu:
L'équipe qui sert désigne l'équipe qui doit recevoir le ballon. Avant de servir, le joueur qui sert doit prononcer à haute voix le mot "Omnikin" suivi de la couleur de l'équipe adverse de son choix. Ce n'est qu'ensuite qu'il peut frapper la balle avec un ou deux bras vers le haut ou à l'horizontale. Le ballon doit voler au moins 1,8 mètre. L'équipe dont la couleur a été proclamée à haute voix devient l'équipe qui réceptionne et doit contrôler le ballon avant qu'il ne touche le sol. On peut contrôler le ballon avec n'importe quelle partie du corps, sans l'attraper ni le tenir. Si le ballon n'est touché que par un ou deux joueurs lors de la réception, ceux-ci peuvent se déplacer sur le terrain en gardant le ballon en main ou en se le passant. De cette manière, ils peuvent déjouer la défense de leurs adversaires lors du service suivant. Dès que trois joueurs de l'équipe ont touché le ballon, celui-ci doit être arrêté. A cet endroit, la balle doit être à nouveau servie.

Si une erreur est commise, l'arbitre siffle et arrête le jeu. L'arbitre place le ballon à l'endroit où l'erreur a été commise et le donne à l'équipe qui a commis l'erreur. Les deux autres équipes reçoivent chacune un point.

Il y a faute si

• le joueur qui sert sert directement en dehors du terrain (le ballon touche un mur, le plafond ou tout autre objet du gymnase (panier de basket, lumière, banc).
• le ballon est servi avec une trajectoire vers le bas.
• le ballon ne vole pas à une distance d'au moins 1,8 m.
• le même joueur sert deux fois de suite.
• le ballon n'est pas touché par 3 joueurs lors du service.

Le match dure jusqu'à ce qu'une équipe ait gagné 3 périodes de jeu (7 périodes de jeu au maximum au total). Une période de jeu dure 7 minutes.

Séparer le groupe en trois équipes : une équipe au centre, les deux autres à droite et à gauche. Les équipes situées à l'extrémité se passent le ballon, l'équipe du milieu doit essayer de l'intercepter. L'équipe dont la passe a été bloquée doit aller au centre. Qui est le moins au centre?

Variantes:

• Avant de faire la passe au centre, passer le ballon trois fois à l'intérieur de l'équipe.
• Avec un deuxième ballon, augmenter l'intensité.

Par terrain :
1 Kin-Ball

Séparer le groupe en deux équipes, l'une attaquant, l'autre défendant. L'un après l'autre, les joueurs de l'équipe offensive lancent le ballon dans la zone de défense. Après la remise en jeu, ils courent d'une base à l'autre et peuvent s'arrêter pour ne pas être "brûlés".

Si un joueur ne s'arrête pas sur une base, il sera "brûlé" si l'équipe défensive attrape le ballon et le met dans le cerceau. Chaque tour terminé donne un point aux attaquants.

Variantes:

• Équipe de défense : faire trois passes avant de mettre la balle dans le cerceau.
• Faire brûler les bases (baseball).
• Faire courir plusieurs joueurs.
• Frapper la balle au lieu de la mettre en jeu (cellule formée par deux joueurs).

Par terrain :
1 Kin-Ball

Former quatre équipes de trois à quatre joueurs. Deux équipes sont sur le terrain, les deux autres sur le banc, prêtes à revenir dans le jeu.

Le jeu dure jusqu'à ce que le ballon touche le sol dans le camp adverse ou jusqu'à ce que l'équipe offensive commette une faute (le ballon sort en touche, service descendant).

L'équipe qui commet la faute est remplacée par l'une des deux équipes sur le banc. L'équipe qui reste gagne un point. Celle qui marque le plus de points hérite de la couronne.

Variantes:

• Avec deux ballons, diviser le terrain dans la longueur. Le jeu se déroule à 3:3 selon le même système.
• Un joker soutient chaque fois l'équipe en possession du ballon

Par terrain:
3-4 rubans de jeu / survêtements
1 balle de kin

Former quatre équipes de quatre joueurs ou plus et diviser la salle en quatre zones. Le ballon est frappé d'une équipe à l'autre dans le sens des aiguilles d'une montre.

Au moment de la frappe, trois joueurs touchent le ballon, un quatrième frappe. Une équipe marque un point lorsque le ballon touche le sol dans la zone adverse.

Variantes:

• Jouer avec deux ballons.
• L'équipe en possession du ballon décide elle-même où elle le frappe.
• Annoncer la couleur de l'équipe qui reçoit le ballon (voir Haide

Par terrain:
3-4 rubans de jeu / survêtements
1 balle de kin

Deux participants se tiennent sur la même slackline. Celui qui parvient à rester plus longtemps en haut gagne un point. Qui obtient 5 victoires en premier?

Faciliter:
Une troisième personne s’assied au milieu de la sangle.

Compliquer:
Les participants se positionnent plus près les uns des autres au centre de la slackline.

1 Slackline

L'escalade à la corde permet de tester la substance conditionnelle et les compétences de coordination. Il s'agit de tester l'aisance et la technique sur la barre d'escalade au moyen d'un chronomètre.

Dispositions d'exécution

Installation:

Une corde avec un repère à 4,5 m du sol. Un petit (ou grand) tapis souple est placé de chaque côté du mille.

Exécution:

Les participants sont libres de grimper avec ou sans chaussures. Avant le départ, le participant ne doit pas toucher la corde. Dès le commandement de départ donné par le responsable du test, le participant grimpe la corde (il est interdit de grimper sur deux cordes) jusqu'à la marque de 4,5 m. Il suffit de toucher la marque pour que le temps soit chronométré.
Conseil : il est recommandé de sauter le plus haut possible avec les deux jambes au départ. Les variantes les plus courantes de l'escalade à la corde sont la technique du S-wrap et celle du crochet en J. Dans la technique du S-Wrap, on saisit la corde avec les mains (proches l'une de l'autre) le plus haut possible, en laissant la corde entre les cuisses. La corde est ensuite enroulée autour de la jambe faible. La corde fait pratiquement le tour du mollet et descend finalement sur le pied (forme en S). Avec l'autre pied (fort), on marche sur la corde qui a été posée sur le pied faible et on la verrouille. On s'appuie sur la pointe des pieds pour saisir à nouveau la corde avec les mains (l'une après l'autre), si possible à l'endroit le plus haut. Maintenant, on lâche la corde avec la prise de la pince à pied et on tire les jambes vers le haut jusqu'à ce que les genoux et les coudes soient presque à la même hauteur. Ensuite, la corde peut à nouveau être verrouillée avec les pieds comme décrit ci-dessus. Pour la technique du crochet en J, on se tient à côté de la corde au départ. Ici aussi, on saisit ensuite la corde le plus haut possible. Les mains sont proches les unes des autres, ce qui stabilise l'ensemble du corps. Maintenant, on tire la jambe jusqu'à la poitrine, la corde passant à gauche du corps. Avec le pied droit
, on attrape la corde sous le pied gauche et on la pose sur le pied gauche pour la fixer. Il en résulte un angle de plus de 90 degrés dans la corde (forme en J). Une fois la corde fixée au pied, on saisit à nouveau la corde avec les mains, une à une, vers le haut et le processus recommence (on peut changer de côté).

Tentatives:

Trois, la meilleure tentative est prise en compte.

Mesure:

Le temps écoulé entre le commandement de départ et le moment où le pied touche la 4e corde est mesuré.5 m par le participant est mesuré au 1/10e de seconde (arrondir mathématiquement le résultat).

Contrôle:

Le directeur de l'épreuve s'assure que le participant ne touche pas la corde avant le commandement de départ. A partir du commandement de départ, le chef de test laisse le temps s'écouler jusqu'à ce que le participant touche la marque de 4,5 m.
Le résultat est directement saisi électroniquement ou transféré ultérieurement d'une feuille d'évaluation sur un appareil électronique.

Evaluation:

Des feuilles d'évaluation ainsi que des programmes d'évaluation électroniques sont disponibles pour toutes les épreuves sportives:
www.armee.ch/sportausbildung
-&gt ; downloads -&gt ; épreuves sportives -&gt ; évaluation -&gt ; escalade

Une corde (4,5 m) fixée au plafond, 2 tapis souples petits/grands, 1 chronomètre, fiche de contrôle de l'escalade avec matériel d'écriture, éventuellement un appareil pour la saisie électronique des données.

L'escalade à la barre verticale permet de tester la substance conditionnelle et les compétences de coordination. Il s'agit de tester l'aisance et la technique sur la barre d'escalade au moyen d'un chronomètre.

Dispositions d'exécution

Installation:

Perche d'escalade verticale avec un repère à 5 m du sol. Un petit tapis souple est placé de chaque côté de la barre.

Exécution:

Les participants sont libres de grimper avec ou sans chaussures. Avant le départ, le participant ne doit pas toucher la barre. Dès le signal de départ donné par le responsable du test, le participant grimpe la barre verticale (il est interdit de grimper sur deux barres) jusqu'à la marque des 5 mètres. Il suffit de toucher la marque pour que le temps soit chronométré.
Conseil : il est recommandé de sauter le plus haut possible avec les deux jambes au départ. Les techniques les plus courantes pour grimper à la barre consistent à appuyer soit le cou-de-pied de la jambe arrière et la plante du pied de la jambe avant, soit les deux plantes de pied contre la barre.

Tentatives:

Trois, la meilleure tentative étant retenue.

Mesure:

Le temps écoulé entre le commandement de départ et le moment où le participant touche la marque des 5 m est mesuré au 1/10e de seconde près (arrondir mathématiquement le résultat).

Contrôle:

Le responsable du test vérifie que le participant ne touche pas la barre d'escalade avant le commandement de départ. A partir du commandement de départ, le chef de test laisse le temps s'écouler jusqu'à ce que le participant touche la marque des 5 m.
Le résultat est saisi directement par voie électronique ou transféré ultérieurement sur un appareil électronique à partir d'une feuille d'évaluation.

Evaluation:

Pour toutes les épreuves sportives, des feuilles d'évaluation ainsi que des programmes d'évaluation électroniques sont disponibles:
www.armee.ch/sportausbildung
-> ; downloads -> ; épreuves sportives -> ; évaluation -> ; escalade

Perche à grimper verticale (5 m), 2 petits tapis mous, 1 chronomètre, fiche de contrôle de l'escalade avec matériel d'écriture, éventuellement appareil de saisie électronique des données.

Se tenir au cheval d’arçon avec les mains et les pieds et passer autour de celui-ci (par-dessous).

1 cheval d'arçon

La corde est escaladée jusqu'à la marque, la technique du S-Wrap et celle du crochet en J étant les méthodes d'escalade les plus courantes. Dans la technique du S-Wrap, on saisit la corde avec les mains (rapprochées) le plus haut possible, en laissant la corde entre les cuisses. La corde est ensuite enroulée autour de la jambe faible. La corde fait pratiquement le tour du mollet et descend finalement sur le pied (forme en S). Avec l'autre pied (fort), on marche sur la corde qui a été posée sur le pied faible et on la verrouille. On s'appuie sur la pointe des pieds pour saisir à nouveau la corde avec les mains (l'une après l'autre), si possible à l'endroit le plus haut. Maintenant, on lâche la corde avec la prise de la pince à pied et on tire les jambes vers le haut jusqu'à ce que les genoux et les coudes soient presque à la même hauteur. Ensuite, la corde peut à nouveau être verrouillée avec les pieds comme décrit ci-dessus. Pour la technique du crochet en J, on se tient à côté de la corde au départ. Ici aussi, on saisit ensuite la corde le plus haut possible. Les mains sont proches les unes des autres, ce qui stabilise l'ensemble du corps. Maintenant, on tire la jambe jusqu'à la poitrine, la corde passant à gauche du corps. Avec le pied droit
, on attrape la corde sous le pied gauche et on la pose sur le pied gauche pour la fixer. Il en résulte un angle de plus de 90 degrés dans la corde (forme en J). Une fois la corde fixée au pied, on saisit à nouveau la corde avec les mains, une à une, vers le haut et le processus recommence (on peut changer de côté).

Compliquer:
du poids supplémentaire (sur les jambes et/ou les bras).

1 corde à grimper

2-4 manchettes de poids/1 gilet de poids ► Rendre l'exercice plus difficile (poids supplémentaire)

Les participants grimpent le long de la corde jusqu'à la balise. Un camarade chronomètre le temps. Chaque participant fait au moins deux tentatives.

1 corde à grimper
1-2 tapis mous (grands)
1-4 chronomètres

Se tenir au banc avec les mains et les pieds et passer autour de celui-ci (par-dessous).

1 espaliers
1 banc

Mise en place du poste:
Crocher un côté du banc aux espaliers à env. 1m du sol.

Exercer la technique d'escalade sur la barre inclinée :

Faire des allers-retours d'une barre à l'autre

• Courir sur deux barres en haut jusqu'à la marque
• Courir sur une barre en haut jusqu'à la marque
• Courir sur deux barres en haut jusqu'à la marque, mais avec les pieds en avant
• Courir sur une barre en haut jusqu'à la marque, mais avec les pieds en avant
• Intervenir sur deux barres en haut jusqu'à la marque
• Intervenir sur une barre en haut jusqu'à la marque

Variante :
Les participants apprennent à effectuer un tour complet à l'envers et améliorent grâce à cet exercice leur perception de l'espace et leur capacité d'orientation : sauter haut, prendre une position de suspension en chute et se laisser tomber en arrière sur les pieds et sur un tapis (roulade arrière).

1 barre à grimper
1-2 tapis souples (grands)

Le participant grimpe la barre jusqu'à la marque. Le responsable sportif ou un camarade chronomètre alors le temps. Chaque participant effectue au moins deux tentatives.

1 barre à grimper
2-6 tapis mous (petits)
1-5 chronomètres

Exercer la technique d'escalade à la corde à grimper:

• S'asseoir sur un caisson suédois
• Sauter du sol ou du caisson suédois à la corde et se maintenir quelques secondes
• Grimper la corde jusqu'à la marque
• Intervenir de corde en corde d'un caisson suédois à l'autre

1 corde à grimper
1-2 tapis souples (grands)
1-2 caissons suédois

Variation de l'exercice :
1 balle molle/mousse
10 massues ou 1 élément de caisson suédois

Exercer la technique de grimpe à la barre :

• S'asseoir sur un caisson suédois
• Sauter du sol ou du caisson suédois à la barre et se tenir quelques secondes
• Monter la barre jusqu'à la marque
• Monter de barre en barre jusqu'à la marque
• S'élancer en slalomant entre les barres à grimper

1 barre à grimper
2-6 tapis mous (petits)
1-2 bacs suédois

Debout au centre du terrain, l’un en face de l'autre. Toucher les genoux du partenaire avec la main. Qui marque le plus de points?

4 cônes (optional) ► Marquage du terrain

Mise en place du poste:
Délimiter un terrain carré à l’aide de cônes.

Se tenir debout, pieds à la largeur des épaules, plier les genoux jusqu'à ce qu'ils forment un angle droit (les fesses à peu près à la hauteur des genoux), les bras en appui sur les hanches ou en avant à la hauteur de la poitrine et maintenir la position (squat profond).

Attention:
Amener les fesses vers l'arrière et non les genoux vers l'avant. Garder les genoux derrière la pointe des pieds. Garder le dos et le buste droit. Un support sous les talons facilite l'exercice si l'on a tendance à se pencher vers l'avant.

Faciliter:
Descendre moins bas (garder un angle plus important au niveau de l’articulation des genoux).

Compliquer:
Poids supplémentaire (sur l'arrière des épaules, sur l'avant des épaules, bras pendant ou bras fléchis); surface instable.

1 Tapis (petit)/surface surélevé ► Faciliter l'exercice (position)

1 Veste lestée/ballon (lourd)/poids/sac de sable/2 haltères ► Compliquer l'exercice (poids supplémentaire)
1 Coussin d'équilibre/balance board ► Compliquer l'exercice (surface instable)

En partant d'une position debout, les épaules écartées, avec l'haltère sur le dos, les genoux sont pliés et les fesses abaissées le plus possible, sans perdre la stabilité du dos. Ensuite, le poids est repoussé vers le haut de manière contrôlée jusqu'à la position de départ (étirer les jambes).

Position de départ:
- Position des pieds à peu près à la largeur des épaules, les pieds pointant légèrement vers l'extérieur
- Haltère long placé sur le haut du dos
- Musculature abdominale et fessière contractée
- Regard (toujours) droit devant en position neutre

Position finale :
- genoux fléchis
- fesses vers l'arrière, pas les genoux ramenés vers l'avant (s'asseoir en arrière)
- dos droit

Attention:
répartir le poids sur tout le pied, pousser les genoux vers l'extérieur (pas de bascule vers l'intérieur). Un support pour les talons facilite l'exercice.

1 Langhantel

Langhantel

Etablir une position à largeur d'épaules, saisir les poids (haltères/kettlebells) d'une main chacun, bras pliés de manière à ce que les coudes soient pratiquement à hauteur d'épaules et pointent vers l'avant (tenir les haltères/kettlebells à côté de l'oreille correspondante). Fléchir les genoux jusqu'à ce qu'ils forment un angle droit (les fesses à peu près à la hauteur des genoux) et revenir à la position de départ.

Attention:
Ramener les fesses vers l'arrière, pas les genoux vers l'avant. Garder les genoux derrière les pointes de pieds. Garder le dos droit à tout moment (contracter le tronc), répartir le poids sur tout le pied, pousser le genou vers l'extérieur (ne pas basculer vers l'intérieur). Un support pour les talons facilite l'exercice.

Alleggerire:
Ne pas abaisser trop les fesses (angle plus grand dans les genoux) ; poids plus léger ou pas de poids.

Indurire:
Support stable.

2 haltères courts

1 tapis souple (petit)/support surélevé ► Faciliter l'exercice (position)
1 coussin d'équilibre/planche d'équilibre ► Rendre l'exercice plus difficile (support instable)

En position verticale, jambes serrées (pieds joints), bras dirigés vers l'arrière et le bas. Fléchir les genoux jusqu'à ce qu'ils forment un angle droit (les fesses à peu près à la hauteur des genoux), tout en ramenant les bras vers l'avant (pointés vers l'avant et le bas). Ensuite, tendre les jambes vers la position de départ et ramener les bras derrière le corps.

Attention:
Ramener les fesses vers l'arrière, pas les genoux vers l'avant. Maintenir le dos droit à tout moment (contracter le tronc), répartir le poids sur tout le pied, les genoux restent ensemble pendant l'exécution de l'exercice.

Faciliter:
Ne pas descendre trop bas les fesses (angle plus grand dans les genoux) ; plus de soutien par les bras (élan).

Compliquer:
Bras en appui sur les hanches ou croisés derrière la tête ; poids supplémentaire (tenir sur les épaules, ou dans les mains avec les bras pendants).

1 gilet lesté/haltères longs/sac de sable/sac à dos de combat/2 haltères courts ► Rendre l'exercice plus difficile (poids supplémentaire)

En partant d'une position debout, à largeur d'épaules, avec l'haltère placé en position frontale sur les épaules, les genoux sont fléchis et les fesses sont abaissées le plus loin possible, sans perdre la stabilité du dos. Ensuite, le poids est repoussé vers le haut de manière contrôlée jusqu'à la position de départ (étirer les jambes).

Position de départ:
- Position des pieds à peu près à la largeur des épaules, les pieds pointent légèrement vers l'extérieur
- L'haltère est posé sur les épaules
- Les muscles abdominaux et fessiers sont contractés
- Le regard est (toujours) droit devant en position neutre

Position finale :
- genoux fléchis
- fesses vers l'arrière, pas les genoux ramenés vers l'avant (s'asseoir en arrière)
- dos droit

Attention:
répartir le poids sur tout le pied, pousser les genoux vers l'extérieur (pas de bascule vers l'intérieur). Un support pour les talons facilite l'exercice.

1 Langhantel

Langhantel

En partant d'une position debout, à largeur d'épaules, avec le poids (haltère court ou kettlebell) dans les mains en position frontale, les genoux sont pliés et les fesses sont abaissées le plus loin possible, sans perdre la stabilité du dos. Ensuite, le poids est repoussé vers le haut de manière contrôlée jusqu'à la position de départ (étirer les jambes).

Position de départ:
- Position des pieds à peu près à la largeur des épaules, les pieds pointent légèrement vers l'extérieur
- Tenir le poids devant la poitrine avec les deux mains
- Les muscles abdominaux et fessiers sont contractés
- Le regard est (toujours) droit devant en position neutre

Position finale :
- genoux fléchis
- fesses vers l'arrière, pas les genoux ramenés vers l'avant (s'asseoir en arrière)
- dos tendu

Attention:
répartir le poids sur tout le pied, pousser les genoux vers l'extérieur (pas de basculement vers l'intérieur). Un support pour les talons facilite l'exercice.

1 Haltère court/Kettlebell

Écartez les pieds à la largeur des épaules, tenez un haltère à la verticale devant la poitrine (position « goblet »), les deux mains agrippant la partie supérieure de l'haltère, le torse droit et les abdominaux contractés. Fléchissez simultanément les genoux et les hanches, descendez de manière contrôlée (les coudes pointent vers le sol, les talons restent au sol), idéalement jusqu’à ce que les cuisses soient au moins parallèles au sol. Poussez sur les talons pour remonter, en tendant simultanément les hanches et les genoux.

Attention:
Gardez le dos droit et neutre; poitrine bombée; les genoux suivent la pointe des pieds; répartissez le poids de manière uniforme sur toute la surface du pied; contractez les abdominaux; gardez les coudes près du corps; descendez uniquement jusqu'à ce que la position du dos reste stable.
Erreurs fréquentes: dos voûté dans la partie inférieure; talons qui décollent du sol; genoux qui s'affaissent vers l'intérieur; inclinaison excessive du haut du corps vers l'avant; haltère tenu trop loin du corps; amplitude insuffisante malgré une mobilité suffisante; perte de tension dans le tronc.

Faciliter:
Utiliser des haltères plus légers ou ne pas utiliser de poids du tout; réduire l'amplitude du mouvement; s'accroupir sur une boîte ou un banc (box squat); surélever légèrement les talons (par exemple en plaçant de petites rondelles sous les pieds).

Compliquer:
Utiliser des haltères plus lourds; effectuer une phase excentrique lente (descente); marquer une pause en bas du mouvement (pause squat).

1 haltère

En position verticale (un peu plus que la largeur des épaules), avec l'haltère au-dessus de la tête (bras presque tendus en position V en élévation), pliez les genoux et descendez les fesses le plus loin possible, sans perdre la stabilité du dos. Ensuite, le poids est repoussé vers le haut de manière contrôlée pour revenir à la position initiale en position debout (étirer les jambes).

Position de départ:
- Debout, jambes un peu plus larges que les épaules, pieds légèrement tournés vers l'extérieur
- Haltère au-dessus de la tête, bras presque tendus en position haute (position en V)
- Musculature abdominale et fessière contractée
- Regard (toujours) droit devant en position neutre

Position finale :
- genoux fléchis
- fesses ramenées vers l'arrière, pas les genoux ramenés vers l'avant (assis en arrière)
- le dos reste droit

Attention:
Cet exercice impose des exigences extrêmement élevées en matière de mobilité et de stabilité, c'est pourquoi il ne convient qu'aux personnes très avancées dans leur entraînement. Répartir le poids sur tout le pied, pousser le genou vers l'extérieur (ne pas basculer vers l'intérieur).

1 Langhantel

Langhantel